中共海南省农垦中学委员会关于开展2018 年度党支部书记抓党建工作述职评议考核工作的通知

各党支部:

为全面学习贯彻党的十九大精神,进一步推动全面从严治党向基层延伸，推动学校基层党建工作各项目标任务落到实处，根据省教育厅党委工作部署,学校党委决定开展2018 年度党支部书记抓党建工作的述职评议考核工作。现将有关事项通知如下:

一、述职评议考核人员

按照“党组织隶属关系，分级分类分层组织开展各级党组织书记抓基层党建述职评议考核工作”的原则，学校党委开展述职评议考核的对象为下辖的8个党支部书记。

二、时间安排

我校开展2018年度党支部书记抓党建述职评议考核工作的时间定于2019年1月17日下午15点整召开，地点设在初中部多功能B教室。

三、述职评议内容

重点要以坚持和加党对教育工作的领导为中心，聚焦全面加强政治建设、全面提升基层党组织组织力、全面促进基层党组织和师生党员作用发挥来进行。主要包括:

(一) 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、习近平总书记“4・13”重要讲话和中央12号文件精神以及全国教育大会精神，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、落实“两个维护”情况。

（二）开展思想政治工作情况。有针对性地开展师生思想政治教育情况;防范校园宗教渗透情况;开展统一战线工作等情况。

（三）开展“在建设海南自由贸易试验区和中国特色自由贸易港实践中勇当先锋、做好表率”专题活动，落实“四大专项行动”情况。

（四）履行基层党支部支委工作责任，特别是党支部书记履行抓党建直接责任人职责、支委其他成员履行分管领域党建责任情况。

（五）推进全面从严治党，落实党风廉政建设责任制，开展反腐倡廉主题教育，践行监督执纪“四种形态”要求情况。

     (六)基层党建工作开展情况。包括推进“两学一做”学习教育态化制度化情况; 开展党员教育培训情况; 推进基层党组织建设标准化工程，加强基层党组织标准化建设，严肃党的组织生活，落实“三会一课”等基本制度情况。

 (七)推进创新性工作，研究新情况、采取新举措、解决新问题，突破基层党建薄弱环节，探索加强党支部党建工作情况。

(八)2017年度开展述职评议考核、巡察反馈的基层党建工作问题整改落实情况，深入剖析存在的突出问题，提出加强和改进工作的针对性措施。

四、述职评议会议程序

一是各党支部书记述职。述职的党支部书记要真正把自已摆进去，讲清履职尽责抓基层党建工作情况、工作中的不足和下一步的打算，做出整改承诺。

二是听取述职的党委书记根据平时了解掌握和会前调研情况，采取 “一述一评”的方式,对参加述职的党支部书记逐一进行点评。点评要突出问题导向，直奔主题、直指要害，着重点出存在问题、指明努力方向，有效传导压力，达到“红脸出汗”的效果。班子其他成员可结合工作分工进行点评。

三是与会人员现场测评。组织参会人员对每位述职的党支部书记履职情况填写民主测评表。可按参会人员类型对评议表进行分类，一般分为“好、较好、般、差”四个等次评价。

四是听取述职的党委书记总结讲话。会后可将述职报告摘要公布，接受群众监督。

 

五、述职评议的工作要求

(一)深入调研摸清情况。参加述职的学校各党支部书记要拿出专门时间，对照上年度述职评议考核时的整改承诺和今年学校党委印发的基层党建重点任务，抓紧解决尚未整改到位的突出问题，特别是要反思查找自己履职抓党建工作的差距和问题，为述职做好准备。学校党委要组织专门力量，对党支部书记抓基层党建工作的实效进行调研，要以“务实求实，多看工作成效、多听群众意见，少查资料、少翻台账”为指导思想，全面了解各党支部党建工作开展的情况，在此基础上形成点评意见，坚决防止出现简单以开会发文、“留痕”多少评判工作好坏的现象。

(二) 认真撰写述职报告。参加述职的党支部书记要围绕述职评议考核的主要内容，结合本人今年以来抓党支部党建工作情况，撰写述职报告。

一要把握述职报告的内容结构。述职报告采取列清单的形式，分3个部分撰写。第一部分是列出“成绩清单”，要实事求是列出履行职责抓基层党建的工作情况和特色做法，讲清实践作为，注重用具体事例和数据说话，回应2017年度述职评议考核查摆的突出问题和巡察反馈的基层党建工作问题; 第二部分是晒出“问题清单”，要结合本党支部党建工作薄弱领域和环节存在的突出问题，重点查找个人履职尽责方面的突出问题，并着重从主观方面查找分析产生的根源症结; 第三部分是拉出“任务清单”，主要是明确2019 年重点目标任务，有针对性地提出解决问题的具体措施和办法。

二要控制述职报告的篇幅。述职报告一般不超过3000 字，其中列成绩清单的篇幅不得超过1/3。各党支部书记的述职报告，应在述职评议考核会议前一周报送学校党委审核。

三要力戒六种倾向。即力戒只讲成绩，不讲差距; 只讲表面化、一般化问题，不讲牵涉责任的深层次问题; 只讲职能部门责任问题，不讲支委主体责任问题; 只讲他人问题，不讲支委书记本人的责任和问题; 只分析客观原因，不分析党委书记主观原因; 只提努力方向和目标，不提务实管用的具体任务和措施、不注重用数据和事例说话。各支部书记的述职报告，由学校党委书记审阅签字把关。

(三)严肃开展述职评议。一般采取召开党委(委员)会扩大会议形式，听取党支部书记述职。参加会议人员包括党委委员、学校领导班子成员、学校各处室负责人、各党支部书记等，并根据不同层级实际，邀请党员干部和师生代表参加。

五、述职评议的纪律要求

(一)加强组织领导。开展党组织书记述职工作是深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、履行管党治党政治责任的重要举措。各党支部要高度重视述职评议工作，认真研究谋划，精心安排部署，从严从实抓好落实，坚决防止形式主义，坚决防止走过场。学校党委书记要认真履行第一责任人的职责，把这项工作牢牢抓在手上，对方案和重点环节进行把关。学校办公室要履行牵头责任，精心设计和组织好每一个环节工作，确保述职评议考核取得实效。

(二)强化考核评价效能。基层党建工作考核结合年度者核进行。采取定性和定量评价相结合的办法，综合平时调研了解、督查检查和述职评议会上领导点评、现场测评等情况，对各党支部书记抓基层党建工作情况形成综合评价意见，按“好、较好、一般、差”四个等次作出总体评价，形成评价意见。评价意见要突出履行第一责任人职责、落实基层党建工作重点任务等情况，明确指出成绩和存在的问题，载明调研、述职评议会上现场测评情况以及评价等次。各党支部书记抓基层党建工作情况的综合评价意见经党委会议研究后，向本人反馈，在一定范围内通报，并写入个人年度考核评价意见。综合评价意见材料要归入本人档案。把抓基层党建工作情况作为评先评优、选拔任用干部的重要依据。对抓基层党建综合评价为“好”的，年度考核才能确定为优秀等次; 对综合评价为“一般”“差”的，要进行约谈、限期整改，情况严重的要依据《中国共产党问责条例》严肃问责。连续被约谈2次的，应当进行诫勉谈话；连续被约谈3次的，应当予以免职。

(三)持续抓好整改落实。参加述职的党支部书记要制定整改落实方案，梳理分析自已查摆、会前督查、上级点评、群众评议、考核反馈指出的问题，列出问题清单、责任清单、整改清单，逐项抓好整改落实。整改落实方案要报学校办公室备案。学校党委要强化督促检查，定期通报工作进展和整改落实情况，跟踪问效推动落实。建立健全年初安排部署、年中督查通报、年底述职评议考核的长效工作机制。

各党支部书记的书面述职报告，须于1月14日前报至学校办公室，电子版发送至690144365@qq.com。

联系人：尚威，电话：13697540548，电子邮箱：690144365@qq.com。

 

 

中共海南省农垦中学委员会

    2019年1月8日

附件1

2018年度海南省农垦中学党支部书记抓基层党建工作

民主评议表

（A表）

评议对象：

A表：党委班子成员；B表：有关职能部门负责人；C表：述职人员；D表：基层党员干部代表。

附件2

2018年度海南省农垦中学党支部书记抓基层党建工作

民主评议表

（B表）

评议对象：

A表：党委班子成员；B表：有关职能部门负责人；C表：述职人员；D表：基层党员干部代表。

附件3

2018年度海南省农垦中学党支部书记抓基层党建工作

民主评议表

（C表）

评议对象：

A表：党委班子成员；B表：有关职能部门负责人；C表：述职人员；D表：基层党员干部代表。

附件4

2018年度海南省农垦中学党支部书记抓基层党建工作

民主评议表

（D表）

评议对象：

A表：党委班子成员；B表：有关职能部门负责人；C表：述职人员；D表：基层党员干部代表。