海南省第二批中小学美育示范创建学校―――海南省农垦中学

从2016年―2019年，我校一直致力于美育学校的创建，经过两年的准备，我们终于迎来了本年度“海南省美育示范校”的专家评审团。现将我校今年参评情况进行总结。

一、领导重视，体卫艺整体统筹，艺术教师精诚合作，共育美育之花

自2016年3月，我校新的领导班子成立以来，一直非常重视艺体工作，无论是学校政策还是学校资金，都向艺体倾斜。艺术教师外出学习明显增多了，专业能力普遍得到提升。在学校体卫艺处室的统筹指挥下，学校积极组队参加了省教育厅、省教培院、省文体厅举办的各类各项艺术比赛或艺术活动，发出了属于垦中的声音。

二、贴近现实的地面，潜心研究，探索属于垦中的最美的艺术星空

我校的艺术改革从教学入手，多年的教学实践告诉我们，艺术体育课再不改革，这两门本应是“学生最喜爱的”课程，最终会失去它原有的魅力。于是我们在初一原有音乐课和美术课的基础上，增设了形体（舞蹈课），在初一初二增设了书法课，既陶冶了学生的艺术情操，又强调了学生终身保持美好形体的意识和书写是每个人的第一张名片的意识。高中阶段，我们大胆打破原有的课程体系。把音乐美术课的范畴扩大到艺术素养的范畴，高一完成必修任务后，我们面向全体学生，开设艺术走班选修课，艺术选修课包括：国画课、水彩画课、钢笔画课、书法课、声乐课、校园歌曲欣赏与创作、器乐教学、舞蹈共8类课程，供学生自行选择。我们的宗旨是“让每一个学生在校三年，能选择并形成一种终身受益的艺术爱好”。选修课的开设，极大地激起了学生的学习兴趣和教师的教学积极性，学生上课状态已经从被动懒散改为积极主动。目前，选修课做的最好的有美术方面的国画课、水彩画课、钢笔画课、书法课和器乐教学，这些选修课每学年都会举办汇报书画展或汇报演出。而且有了自己的校本教案，目前正积极地向校本课程升级。

三、积极培育艺术第二课堂和面向全体的艺术大课间活动，展示美育成效

除了艺术教学，我们还把眼光投向了学生的课余时间，积极推动艺术第二课堂和面向全体的艺术大课间。近两年取得了较好成绩。我们以第二课堂的声乐班为基础，组建我校初中合唱团。美术兴趣班转为学校重点扶持的有创新性的“漆雕创意”艺术班。第二课堂的音乐社团、摄影社，已经成长为学校的品牌社团。大课间活动，我们把艺术和体育融合在一起，创设了穿花跑操，还自编韵律舞，让学生在动感的音乐声中，跳着优美的韵律舞。既锻炼了身体，又受到艺术的熏陶。学校的艺术氛围越来越浓郁。

一次参加评选的过程，就是一次自我提升的过程。愿美育之花，通过大家的努力，开在每一个学生的心田。