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2020年3月初中物理组线上教研活动

作者 :编辑 :海口天涯工作室来源 :本站发布时间 :2020年03月18日

初中物理组教研活动

根据《海南省农垦中学教职工工作通知》及《海南省农垦中学“停课不停学”线上教学工作方案》要求和学校教研工作安排,初中物理组于(317日)下午3:30以微信语音会议的形式召开了一次线上教研组活动,每位老师结合自己一个多月来在线上上课的感受进行交流。各备课组长对所在年级的物理线上教学进行总结发言。

下午三点半老师们准时在线。

各备课组长就上一阶段所做的工作以及工作中遇到的困难进行发言。

初二物理备课组线上教学工作总结

1.在线教学方式和内容

初二物理备课组4位老师积极开展线上工作,我们采用钉钉直播课的方式进行授课,主要是针对八年级上学期的知识点进行复习巩固,学习第七八章知识,并播放一些解释生活中的物理趣味知识或现象的网络视频,增加学生对物理的认识和提升兴趣度。

2.教学具体情况反馈

直播课学生的参与度整体不错。开始直播课学生兴趣较盛,听课人数跟年级总人数相差不多;后续学生参与人数有所下降。作业是通过钉钉平台的家校本发布,学生完成情况从第二次开始下滑,作业上交情况不是很理想。作业中从生活实际中动手拍视频,拍照等环节完成挺好。

在这几周的线上教学过程中,老师们对网络直播课的操作由不习惯到熟练,同时这种新型授课过程中也出现一些问题。在授课中,因为网络问题出现离线、卡顿的问题,学生在等待的过程中闲聊或离开,不再回来参与课堂;无法确定在上课过程中学生的真正参与率,以及学生的听课效率。如果家长管理不便,学生自律能力不强,很难保证学习效率等等。从这两周的作业完成情况看,学生对生活中的物理小实验、小操作兴趣度很高,也通过这次线上教学活动,让学生们更好地理解了物理来源于生活,而用之生活,大大提升了学生的兴趣。

老师们就各备课组线上教学出现的问题进行讨论交流。

会后以备课组为单位,召开备课组会议,讨论教学进度、学生作业批改中的共性问题。

初三备课组会议

初二备课组会议

后要求 老师们会后进直播间听或回放观看 王陆 老师讲授的《两种典型的教学改进模式》公益课。疫情期间,我们一起停课不停学.

 


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