筑梦垦中，携手共进！--初中英语组活动纪实

筑梦垦中，携手共进！ ――初中英语组活动纪实

　2020年11月10日，垦中向大家发出"筑梦杯"教学开放周的盛情邀请。本次开放周将与海南省特级教师工作站（东片区）专题活动、2020年省级学科带头人线下集中培训项目和2020年省级骨干教师线下集中培训项目有机融合，以专家报告为引领，以学科教研为主线，采用各学科教师同课异构核心素养课堂方式，辅以丰富多彩的学科核心素养展示和学科核心素养活动，聚焦我校高考综合改革背景下的教学行为和学习方式的转型，全方位展示各学科核心素养下的课堂转型探索成果。

11月17日，是全方位展示英语学科组在核心素养下的课堂转型探索成果，优化英语学科校本教研，进一步推动英语学科教学和教研质量的进一步转型升级的相关活动日。

讲座由垦中教研室王英副主任主持。

王英副主任向大家隆重介绍了来自海南省教育研究培训院的省高中英语教研员卓俊斌老师。

卓俊斌老师给我们做了一场关于构建“读后续写”教学模式的精彩讲座。

卓老师从高考题型的变化导入，分析了今年高考英语试题通过应用文写作、读后续写、阅读理解、听力理解等方式，比较全面考查了交际、学习、思辨等三项学科素养。同时，也对听、读、写三项关键能力进行比较全面的考查。由此进而详细讲述了如何明确把握“读后续写”的“一核”、“四层”；接着向在座的老师们分析了“读后续写”的理论依据，提醒大家注意过程中的“协同效应”以及结果产生的“拉平效应”。卓老师着重就“读后续写”教学模式的文本选择、文本分析、文本续写和作品讲评四个方面进行详细分析，强调由两个课时完成一个续写的重要性。

初高中英语老师难得有一次聚在一起研学的机会，还能携手外校优秀同行们聆听省教研员的讲座，深感“独行快，众行远”的真谛，2020年深秋的相聚必将是大家教学征程上的一次宝贵助力。

第二场讲座由海南省初中英语教研员吴晓老师带来关于主题意义下的单元整体设计的讲座。

王英副主任对“老朋友”吴晓老师的到来表示了衷心的感谢，并希望吴晓老师能对在座的每一位英语老师给予更多教学教研方面的指导。

吴晓老师首先表达了对垦中校园新貌的惊叹，并提到11月13日刚结束的海南省初中英语教师课堂教学评比暨观摩活动上垦中年轻的陈碧盼老师的精彩表现。吴老师对初中英语组近年来在张雪组长的带领下，多次参加全国及省级英语学科比赛，成绩越来越好表示了衷心的祝贺。

吴晓老师的《基于英语学科核心素养――单元主题式深度学习的研修实践》中有许多珍贵的经验总结和反思。认真的吴晓老师激情洋溢地讲述自己的教研经历和感悟，毫无保留地分享教研反思。

吴老师精心设计的课件的每一张PPT都是满满的干货，在场的每位老师都在认真聆听及做好这些宝贵内容的记录。

开放周英语学科的讲座告一段落，收获颇丰的同行们与两位教研员合影及向教研员诚心求教，期待我们下次的相聚。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。每一位垦中人必将 不忘初心，牢记使命，只争朝夕，不负韶华！