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新学期,新希望-2019-2020学年度第一学期初中英语组教研活动

作者 :编辑 :海口天涯工作室来源 :本站发布时间 :2019年09月17日

新学期 新老师 新希望 ――― 初中英语组第一次学科组会议 

张雪组长在周一提前安排了关于第一次会议的具体事宜。

会议第一项内容:

欢迎新老师

新学年,一直在路上的初中英语组迎来了三位新教师,陈碧盼、朱香香和卢洁敏。我们坚信新进力量的加入,初中英语组在前进的道路上将会更加自信和团结。

会议第二项内容:

三位备课组长对新学年的教学规划

初三备课组长 林霞 老师对新学年的教学做了详细规划。一是请担任上届毕业 班科任 老师并取得优异成绩的 李鹏 老师 和曾晶晶 老师介绍他们过去一年值得推荐及学习的做法;二是统一安排年级早、晚读具体事宜;三是就如何召开每周一下午的培优补差与每周六上午的测试等一系列如何提前进入备考状态的考虑事项。

初二备课组长 方晓玲 老师认为本学期除了抓好常规日常教学工作以外,还需要紧抓对学困生的教学,要注重基础,稳扎稳打。此外,每个月进行一次全年级的语法专项月月测,并在开放周期间,举行一次年级的活力杯课本剧比赛活动。

学科组长 张雪 老师同时兼任初一年级备课组长,她拟订了详细的初始年级的英语学习计划。她从五个方面谈到新学年的教学方向,一是面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣;二是整体设计教学目标,体现灵活开放的教学模式;三是突出学生主体,尊重个体差异;四是倡导体验参与,即采用任务型的教学模式;五是建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。

会议第三项内容:

张雪组长做学科组详细教学计划

张雪组长强调了各备课组统一备课的具体要求,备课设计必须以四条线索为主线,即以教材为核心,强化基础知识 ;以解题为手段,优化技能方法 ;以情境为背景,陶冶道德情感;以话题为探究,实现价值审美四条线索以培养学生的英语核心素养。

着眼学生三年及更长远发展,培养学生在英语学习上的兴趣和习惯,训练听说读写方面的运用能力,并以英语语言为载体,拓展孩子视野,提高人文素养,培养孩子的思辨能力。

张雪组长希望各备课组之间要通力合作,各取所长,轮流主备,精心设计教学,在集体备课中注意做到四个统一:即统一教学目标要求、 统一教学重点、统一双基训练、统一教学进度。 只有这样才能有效地提高备课的质量,促进组员的专业化成长,促进初中组英语学科整体教学质量的提高。


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