2019-2020学年度第一学期高中语文组第一次教研活动
转变观念 脚踏实地 共同成长――高中语文组新学期第一次教研活动
我校高中语文组积极响应学校在开学动员大会上提出的尽快组织进行学科教研活动的要求。9月3日上午，高中语文学科组在理科多媒体举行新学期第一次教研活动。
本次教研活动的主要内容
1.请邓建荣老师就新课程培训内容做发言。
2.说明本学期工作计划并进行讨论。
3.陈学副校长做指示。
1.浙江师范大学人文学院胡勤教授关于�w高中语文教材编写与基本思路》的讲座。
2.浙江师范大学人文学院胡勤教授关于�w教学指导及实施建议》的讲座。
3.南京金陵中学教师朱德勇老师关于《高中语文必修上册重点难点解析》的讲座。
高一语文备课组认真组织学习，在本次教研活动上分享交流。
本次的新教材的培训，使我们语文人认识到：1.新教材采取的内容编列策略是知识、技能引领，活动穿插，在学习知识、技能中来培养学生学习语文的兴趣。同时，在解决日常问题的活动过程中适时地结合学生身边的例子加以讲解，这样有助于提高课程教学的整体效果。2.整体把握新教材不仅可以提高教师自身的素质，也有助于培养学生学习语文的积极性。只有让学生具备良好的文化素养才能使他们更好地适应社会的发展与进步。3.通过人教专家的经典剖析，使参训教师都认识到应该怎样突破新教材的重点难点；怎样才能深入浅出；怎样才能顺利打通学生的思维通道、掌握一定的学习要领，形成良好的语文素养；怎样才能将一个个知识点贯穿于我们的日常语文教学过程中。
陈学副校长在今天的学科组会议上，强调了新时代的教师要不忘初心，以身立教，教学相长，终身学习。在教学教研中处理好以下几种关系：
立德树人与学科教学的关系；
不忘初心与以身立教的关系；
终身学习与观念更新的关系；
教学和教研关系；
深入理解语文内涵，处理好变与不变的关系；
正确处理党建与科建的关系；
自身发展与横向学习的关系；
中青年教师加快个人专业成长和学校发展关系。
“力能破巧”，在真正的努力面前，一切变化都不在话下，时不待我。现在正是奋斗的季节，功不唐捐，所以万峰回首，已在云�p！
