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海南省农垦中学2018-2019学年第二学期初中化学组工作计划

作者 :编辑 :海口天涯工作室来源 :本站发布时间 :2019年03月22日

海南省农垦中学2018-2019学年第二学期

初中化学组工作计划

 

一、指导思想

转变教学观念,更新教学方法,着眼于培养学生自主学习的能力,减轻学生的学习负担,提高课堂教学效率。创建和谐师生关系,在化学教学中渗透环境教育和人文教育,认真研究中考说明和课程标准,做好中考复习工作,全力以赴,实现中考目标。有序开展教研活动,创建学校优秀备课组。

二、目标、要求

1、抓好初三化学新教材教学工作和中考复习工作,做到复习目标明确,练习有针对性,争取在中考中获得好成绩。

2、充分利用课内外教学资源,做好绿色化学的教育教学,让学生体会到生活中处处有化学,化学促进了社会的发展,并在消除污染方面正做出贡献。

3、根据上学期期末成绩,及时调整教学方法,课堂教学中注意尖子生的培养,争取每班的尖子学生人数都达到预期的目标。关注后进生,提高整体的学习成绩。

4、加强师德师风学习,爱岗敬业,热爱学生。

三、开展教学研究,提高教学质量,提升学生化学学科核心素养的主要措施

1、学习新课程标准及课程标准的解读,把握新教材的理念并渗透到课堂教学中。研究中考说明,备课组成员对每一知识点作出解释,作为复习的指导依据。

2、落实教育教学常规,加强集体备课。定时、定人、定地点每周进行一次集体备课,分析教材教法,进行集体讨论,相互完善补充。

3、开展教学教法研究,改进自身的教学方法,调动学生的学习积极性。

4、对第1112单元,教学中应发挥这两单元的科普功能,让学生初步了解化学与食品、能源、材料、环境之间关系的认识,由此拓宽学生的视野,提高学生的化学素养及学习化学的的兴趣。

三、做好中考复习工作

在复习的过程中,测试习题的选编是一项重要的工作,要结合历年其他省市和本省的中考试题来精心选编复习试卷,每复习完一定的内容后要及时进行检测,并及时讲评,针对不同层次的学生出现的问题要有针对性的讲评。

1、复习计划

我校中考化学科复习从第5周开始进行,共14周的复习时间。复习主要以《化学学科考试说明》为主线,复习分三轮进行,第一轮是单元复习,第二轮是专题复习,第三轮是综合的模拟训练,复习进度表如下:

周次

复习内容

5

12单元              小测试

6

34单元              小测试

7

56单元               月考

8

78单元               周考1

9

910单元              周考2

10

1112单元             周考3

11

专题一 物质构成的奥秘           

12

专题二 物质的化学变化     周考4

13

专题三身边的化学物质      周考5

14

专题四化学与社会发展      周考6

15

专题五科学探究            周考7

16

模拟训练                  周考8                     

17

模拟训练                  周考9                      

18

学生自主复习

19

中考

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一轮复习按《化学学科考试说明》进行单元复习,目的是巩固“双基”;第二轮是按专题复习,目的是通过对知识的整合,梳理出知识间的联系,增强知识的网络化、系统化,提升综合能力。第三轮是综合模拟测试,并进行分析评价并总结,全面提高学生的应试能力,积累经验,形成清晰稳定的解题思路和解题方法。在这轮复习中的练习全部是精选整套历年各省市及本省的中考试卷。

2、在中考复习中的一些做法

1)根据上学期期末考试成绩拟定各班中考各等级的对象,然后分批分层次与学生进行谈话,做思想工作,让学生明确中考目标及努力的方向。

2)复习阶段把学习的主动权让给学生,课堂上尽量把时间让给学生,精讲多练。由于时间紧,对于不能收上来批改的练习,要求每个学生都自己对照资料后面的答案,然后自己拿红笔来批改,错题要与同学讨论或请教老师,然后交上来检查。坚持把这项工作做好,对学生来讲也是一个将知识再复习巩固并提高的过程。

3)复习过程中进行周考(或双周考),不管再忙都要及时批改,并及时讲评,检测中要把错题记录在错题本,每次测验有进步的学生要给予表扬,对于成绩倒退的学生要帮助其分析原因,必要时要进行个别谈话。

4)中考前的一周让学生自主复习,回归课本,重新整合知识,查漏补缺,同时也做好学生考前的心理疏导工作,帮助学生减压。

四、主要活动

1、每周二下午进行初三化学备课研究活动。

2、开展读书学习活动,并在备课活动中交流。

3、全组教师积极参加学校组织的师德师风理论培训及师德师风考核,不仅以“学高”引领学生,还追求以“德高”示范学生。

4、落实年级安排的双周小测试,组织好出题、测试、讲评反馈工作。

54月份中旬举办一次全年级的初中化学用语大赛,激发广大学生学化学用化学爱化学的激情。

6、组织全体学生参加4月中旬的海南省初中化学实验操作考查。

74月份举行的海南省化学实验操作能手竞赛,安排王玲老师做好培训选手参赛等工作。

8、选派教师参加省教培院举办的初中中考化学复习研讨会。

9、安排宋秀坤教师参加5月份学校“十佳教学能手”比赛,备课组共同做好备赛工作。

10、做好参加海南省优质课评比的教学研究工作(201910月卓颖穗老师将参加海南省化学优质课评比活动)。邀请高中化学教研组一起“磨课”备赛,重点研究说播课呈现课堂教学,并引领化学组探索化学核心素养育人的课堂教学转型途径。

11、第19周(625-26日)2019年中考。


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