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践行“双新”,落实“双减”,深入推进核心素养下的课堂转型

作者 :编辑 :海口天涯工作室来源 :本站发布时间 :2021年12月22日

践行“双新”,落实“双减”,深入推进核心素养下的课堂转型

伴随着2021年海南省农垦中学“筑梦杯”教学开放周如火如荼的举行(本届开放周的主题为践行“双新”,落实“双减”,深入推进核心素养下的课堂转型),1214下午也迎来了初中物理组的教研活动,本次活动由海南省农垦中学陈灿老师和白驹学校杨建涛老师进行同课异构,课题为《电流的磁场》。

 


 第一项,上课,第一节课由海南省农垦中学陈灿老师授课。陈老师的课由一段动画片引入新课,整堂课以物理学发展历史贯穿主线,不断引导学生动手操作实验得出结论,并且学以致用。整堂课效果良好,教态自然得体,重视学生思维引导,语言表达简洁准确,达到了预期的效果。

 


第二节课由白驹学校杨建涛老师授课,杨老师首先以一个神奇的悬浮球引入新课,整堂课学生动手操作的实验非常多,学生参与度很高,注重引导学生思考,摆出问题激发学生求知欲,教态自然,语言幽默,达到了非常好的效果,完成了预期的目标。

第二项,说课, 授课结束后,两位授课教师各自对本节课阐述了设计意图,以及本节课的不足之处与目标的达成效果。

第三项,评课,老师们分别对陈灿老师和杨建涛老师的课进行了点评。

点评陈灿老师的课:作为刚刚参加工作一年多的年青教师,能把一节课上到这样的一个效果,真可谓是后生可畏,整堂课学生参与度高,很好的体现了物理核心素养,讲练结合,动手操作体验,把空间的图片转换为动手体验,从学生的整堂课回答情况看,学生收获颇多,整堂课达到了较好的效果。但课堂形式不够创新,演示实验较多,学生动手操作较少。

点评杨建涛老师的课:本节课很好的体现了物理核心素养,语言生动、幽默,善于激发学生的好奇心、求知欲,注重学生动手操作实验,培养学生的阅读分析和推理能力,主张“虚拟的不如视频,视频不如亲眼所见的,亲眼所见的不如动手感受到的”,整堂课,学生参与度极高,不断的激发学生的好奇心和求知欲为主线,学生顺理成章的完成整节课的学习。

海南省农垦中学教务处刘国海主任点评:两位老师对本节课课前准备、课上授课、教材整合、引入等都付出了很多努力,课堂展现方面陈老师要多向杨老师学习,积极调动学生的主动性,解放思想,培养创新精神,打造创新课堂。

海南省农垦中学牛业勋校长总结发言:牛校长表示,开放周是很好的交流平台,有交流就会有收获、有启发,陈老师作为年青教师素养起点高,很有发展潜质,要多打磨、锤炼。杨老师给我们提供了很好的观察和学习的机会,将来可以成为名师。各位老师通过听课、评课和议课,都有所收获,希望以后校际之间学了交流形成常态化,互相交流学习,更要走出去请进来。

最后评课议课教师与牛校长合影留念。

 


 

 


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