2018年海南省教育系统毒品预防教育工作总结会议上刘显兵副校长做经验交流报告简报
根据省禁毒委《2018年第四季度全国禁毒考评“保四争三”冲刺战实施方案的通知》(琼禁毒委通〔2018〕13号)要求,为进一步贯彻落实省委、省政府关于加强禁毒工作的系列决策部署,总结我省教育系统毒品预防教育工作经验,推进新时代禁毒宣传教育工作向纵深发展。12月20日至21日,2018年海南省教育系统毒品预防教育工作总结会议在万宁市召开。
会议由海南省教育厅体育卫生与艺术教育处处长卢刚主持,海南省教育厅副厅长黎岳南出席会议并做讲话。全省各市、县、自治县教育(科)局(含三沙、洋浦经济开发区分管局),各高等院校,各省属中等职业学校、厅直属中学和有关高校附属中学分管领导及业务负责人参加了会议。
我校刘显兵副校长做了关于2018年中学毒品预防教育的经验介绍,内容如下:
尊敬的省教育厅各位领导、各位教育届的同仁们:
大家上午好!“虽是寒冬时,南国依然春”。今天大家济济一堂,共商毒品预防教育工作大计。海南省农垦中学在毒品预防教育工作方面和其他兄弟学校一样,为全省坚决打赢三年禁毒大会战做了大量卓有成效的工作;更为青少年学生的健康成长,守护学生纯洁心灵,为完成立德树人的根本任务而不懈努力着。这里就毒品预防教育工作从以下几个方面向大家汇报:
一、构建完整高效的工作机制,提升预防教育工作的系统性
1.高度重视,统一领导,明确分工。学校明确了牛业勋校长是第一责任人,学校毒品预防教育领导小组为学校毒品预防教育工作发展制定基调,分管副校长负责监督落实。学校年级、班主任是具体工作的承担者和落实者。
2.毒品预防教育工作“一盘棋”。学校德育处具体规划,保卫处、教务处、体卫艺处等部门联动,协调、配合,齐抓共管。
“管涌如不堵,能决防洪之长堤”。学校保卫处与辖区派出所、社区、综治办等单位联动,大力清理校园周边环境,保证校园区域安全有序;梳理登记校内生活区、家属区住户,从硬件建立校园“无毒区”。
学校从事毒品预防教育的相关教职工签订毒品预防教育责任书,落实主体责任,避免推诿、扯皮。
班主任工作是实施毒品预防教育的关键,为规范班主任工作,德育处编辑发放《班主任工作手册》,让班主任执行时有参照对比。
3.建立健全工作制度。学校制定《毒品预防教育工作实施方案》、《涉毒问题的监测机制和处置方案》、《毒品预防教育的责任制度》、《三年大会战期间的工作方案》等系列制度,做到各项工作有规可依。
二、充实立体精细的工作内涵,注重预防教育工作的实效性
“智者不惑,勇者不惧”。为实现高效的毒品预防教育工作,在高效工作机制的基础上,学校搭建各种工作平台,对标《海南省各级各类学校毒品预防教育督导考评细则》来落实毒品预防教育的各项工作,以其中各项指标作为工作基本要求,并力求突破创新。
4.整合成德育课程。我校将禁毒与安全、法制、爱国等主题教育一起纳入德育系列课程,整体规划,把握时间节点,高效落实。德育处与教务处从课程安排上严格保障课时,采取分段教学方式保证禁毒课程进课堂,特别是针对新生年级安排好大纲要求课程。
5.整合“五个一”,实现“一含多”。将“五个一”分时间段开展,扩大影响,及时整合,增强教育效果。我校在6月的禁毒宣传月中做到一个大型活动包含多个小活动。今年学校参加省级禁毒知识竞赛人数达到2647人,平均得分411分,满分率接近50%。
6.渗透德育、培养习惯。“见善如不及,见不善如探汤”。我校德育教育注意规范学生行为,培养学生行为习惯,自觉远离不良嗜好。并在新生军训学习和考核中加入禁毒教育,让学生潜移默化中提升自身抵御毒品侵害的能力。
7.建立管理资料库,防范和发展两手抓。我校学生来自全省各市县,每学期、每学年,由各班级、各年级梳理问题学生材料,德育处汇总整理建立学生档案资料库,学校心理咨询室重点对此类学生进行监测和心理干预。特别关注特殊群体,积极加强心理干预,各年级和班级定期举行活动,让住校生感受集体温暖。同时学校心理咨询室,定期开展活动,并开放心理咨询。
建立优秀学生名录,培养禁毒讲解员、宣传员和比赛参赛选手。
在每年6月重点开展宣传教育,每学期开学、期中设置相关课程与活动,合理的时间间隔,有助于形成良好的氛围。同时利用学校各种媒体和形式发动学生参与,扩大参与程度。
8.展开多渠道、多平台家校合作。学校年级、班级充分利用微信工作平台发布《禁毒倡议书》,节假日发布纸质致家长一封信,家长会发动家长参与竞赛投票,家长学校加强学生家庭禁毒教育沟通。
学校各年级邀请公检法系统的家长来校定期开展禁毒讲座,参与到学校毒品预防教育工作中来,指导编写校本教材。
9.联系社区、资源共享。在相关大型活动中邀请街道禁毒办共同参与,发放相关禁毒资料,培养学生的社会责任感、城市主人翁意识,实现了家、校、社会三位一体。
三、建立丰富多元的校园文化体系,强化预防教育工作的整体性
10.要从更广阔的视角去尝试。“君子务本,本立而道生”。中学生正处于“三观”形成时期,是非观念不强,对未知世界充满好奇和冒险精神。学校还要建立丰富多元的校园文化,真正做到环境育人,开展形式多样的活动,将学生的注意力、吸引力转移到对科学知识的探索上来。校园文化建设必须处理好文化传承与多元价值观的融合问题。一般来说,它要考虑中华优秀传统文化、革命文化、时代精神在校园文化中的关系和地位。目前,我们学校有了众多的小景点,尤其是“梦”系列的校园文化,其中既有适合学生休闲的“续梦亭”,又有课后阅读的“追梦长廊”。学校每周一、三下午的大课间活动,将跑操和韵律操巧妙地结合在一起,强健体魄,锻炼身体。学校社团活动丰富多彩,充分给学生以展示自己才华的平台和组织。
11.整合教育教学资源。把毒品预防教育工作渗透分布到正常的课堂教学中,形成有任务驱动、分布合理的课程体系。学校要主动承担起毒品预防教育工作,不断渗透毒品预防教育,保障教育效果,切实帮助学生认清毒品危害,远离毒品。
四、不足及还需改进的方面
12.工作经费不能足额到位。目前,毒品预防教育工作专用资金还未做专项分列,在禁毒展览室建设、外聘专家来校讲座、组织学生外出参观禁毒教育基地等方面还存在不足和困难。
13.缺少毒品预防教育工作的专职教师。学校教师主要是承担学科教育教学工作,毒品预防教育工作是兼职,缺少相关全职专业培养,工作能力还有待提高。
各位领导、同志们,古语有云:“冬至一阳生”,“冬至阳生春又来”,冬至即至,新岁实始,就是说从冬至这天开始,阳气慢慢开始回升了。我们的工作犹如节气冬至一样,毒品预防教育工作作为学校教育工作重点工作之一,在新的一年里又进入一个新的状态,攀登新的高峰。让我们携手共进,为夺取海南省禁毒三年大会战的最终胜利贡献自己的一份力量。谢谢大家!